İktisat Bölümü tarafından akademik kadro ve bölüm öğrencilerinin bir araya gelerek akademik süreçlere ilişkin görüş alışverişinde bulunması amacıyla düzenlenen İktisat Bölümü Öğrenci Buluşması, 12 Aralık 2025 Cuma günü Sâdâbâd Kampüsü’nde Sâdâbâd Toplantı Salonu’nda gerçekleştirildi.
Toplantıda, bölüm müfredatı, seçmeli ders süreçleri, öğrencilerin ders tercih davranışları ve öğrenci topluluklarının etkinliklere katılım düzeyine ilişkin konular ele alındı.
İktisat Bölüm Başkanı Prof. Dr. Betül Gür, bölüm müfredatında yer alan zorunlu ve seçmeli derslerin yapısı, yeni ders ekleme ve mevcut derslerin kapsamının değiştirilme süreçleri hakkında öğrencilere bilgilendirmede bulundu. Müfredat değişikliklerinin bireysel kararlarla değil, bölüm akademik kurulu kararları doğrultusunda ve akademik uygunluk temelinde değerlendirildiğini vurgulayan Prof. Dr. Betül Gür, öğrencilerden gelen taleplerin bu çerçevede dikkate alınarak kurul gündemine taşındığını ifade etti.
Öğrencilerden gelen hukuk derslerine ilişkin sorular üzerine, iktisat öğrencilerine yönelik hukuk derslerinin kapsamı ile hukuk fakültelerinde verilen derslerin derinliği arasındaki farklara dikkat çekildi. Prof. Dr. Betül Gür, iktisat öğrencileri için uygun düzeyde hukuk bilgisinin önemine değinirken, dönem içerisinde müfredat değişikliği yapılamadığını, bu tür düzenlemelerin ancak dönem sonlarında ve bir sonraki akademik yıl için planlanabildiğini belirtti.
Toplantıda seçmeli derslerin açılmasına ilişkin yaşanan sorunlar da ele alındı. Prof. Dr. Betül Gür, seçmeli derslerin açılabilmesi için yeterli öğrenci talebinin oluşmasının zorunlu olduğunu; bazı derslerin yeterli talep oluşmadığı için açılamadığını veya düşük katılım nedeniyle kapatılmak zorunda kalındığını ifade etti. Öğrenciler ise, kolay derslerin tercih edilmesi nedeniyle ihtiyaç duydukları bazı seçmeli derslerin açılamadığı yönündeki görüşlerini paylaştı.
İngilizce derslere ilişkin değerlendirmelerde, öğrenciler gramer ağırlıklı dersler yerine mesleki İngilizce, akademik yazma ve konuşma becerilerini geliştirmeye yönelik uygulamalı derslerin daha faydalı olacağı yönündeki taleplerini dile getirdi. Prof. Dr. Betül Gür, bu yöndeki taleplerin dikkate alındığını ve özellikle iş dünyasına yönelik yazma ve konuşma becerilerini geliştiren derslerin müfredata eklenmesinin değerlendirilebileceğini ifade etti.
Toplantının bir diğer gündem maddesini öğrenci kulüpleri ve etkinliklere katılım konusu oluşturdu. Düzenlenen etkinliklerin akademik niteliğinin güçlü olmasına rağmen öğrenci katılımının beklenen düzeyde olmadığı belirtilirken, öğrenciler üniversitenin ve bölümün akademik niteliğinin yeterince tanıtılamadığını ve bunun dış bilinirlik açısından bir dezavantaj yarattığını ifade etti. Büyük ölçekli etkinliklerin kampüs dışında veya farklı üniversitelerle ortaklaşa düzenlenmesinin katılımı ve tanınırlığı artırabileceği görüşü paylaşıldı.
Prof. Dr. Betül Gür, Boğaziçi Üniversitesi, İstanbul Üniversitesi ve diğer üniversitelerin öğrenci topluluklarıyla yürütülen ortak etkinlik ve projelere örnekler vererek, bu tür iş birliklerinin öğrenciler için önemli bir akademik ağ ve deneyim fırsatı sunduğunu vurguladı. Ayrıca Avrupa Birliği projeleri kapsamında farklı üniversitelerden öğrenci topluluklarını bir araya getirmeye yönelik çalışmaların sürdüğünü belirtti.
Toplantı, müfredat planlaması, seçmeli derslerin sürdürülebilirliği, öğrencilerin ders tercih davranışları ve öğrenci topluluklarının etkinliklere katılımı konularında karşılıklı görüş alışverişiyle tamamlanırken; akademik kaliteyi koruyarak öğrenci taleplerini karşılamaya yönelik dengeli bir yaklaşımın önemi vurgulandı.
