Üniversitemizde düzenlenen Öğrenci Toplulukları Akademik Danışmanları Toplantısı’nda, öğrenci topluluklarının üniversite yaşamındaki yeri, etkinliklerin niteliği ve akademik danışmanlığın rolü değerlendirildi.
İstanbul Ticaret Üniversitesi Sağlık, Kültür ve Spor (SKS) Daire Başkanlığı tarafından düzenlenen Öğrenci Toplulukları Akademik Danışmanları Toplantısı, Sâdâbâd Toplantı Salonu’nda gerçekleştirildi. Toplantıya Rektörümüz Prof. Dr. Necip Şimşek, topluluklardan sorumlu Rektör Yardımcımız Prof. Dr. Hanifi Parlar, SKS Daire Başkanı Kaan Fidan, topluluk akademik danışmanlar ve SKS birimi uzmanları katıldı. Toplantıda, öğrenci topluluklarının üniversite yaşamındaki yeri, etkinliklerin niteliği ve akademik danışmanlığın rolü ele alındı.
ETKİNLİKLERDE SAYI DEĞİL İÇERİK ÖNEMLİ
Toplantının açılış konuşmasını yapan Prof. Dr. Necip Şimşek, öğrenci topluluklarının yalnızca sayısal faaliyetlerle değil, nitelikli içeriklerle anlam kazandığını vurguladı. Öğrenci kulüplerinin; kişisel gelişim, sosyalleşme ve mesleki farkındalık açısından önemli bir işlev üstlendiğini belirten Prof. Dr. Şimşek, etkinliklerin öğrencilerin düşünme, üretme ve birlikte çalışma becerilerini geliştirecek şekilde planlanması gerektiğine dikkat çekti. Prof. Dr. Şimşek, akademik danışmanların bu süreçte yönlendirici ve destekleyici bir rol üstlenmesi gerektiğini söyledi.

NİTELİKLİ ETKİNLİK VE AKADEMİK DANIŞMANLIK VURGUSU
Prof. Dr. Hanifi Parlar ise toplantıyı, dönem sonu özdeğerlendirme toplantısı olarak değerlendirdiklerini belirterek, bu toplantıların her dönemde düzenli olarak yapılmasının hedeflendiğini söyledi. Öğrencilerin mezun olurken yalnızca akademik bilgiyle değil, sosyal, kültürel ve iletişim becerileriyle de donanmış olmaları gerektiğini vurgulayan Prof. Dr. Parlar, danışmanların öğrenci topluluklarının yönünü ve niteliğini belirlemede önemli bir sorumluluğa sahip olduğunu dile getirdi.
SKS’DEN TOPLULUK FAALİYETLERİNDE KALİTE VE İŞ BİRLİĞİ VURGUSU
Kaan Fidan da toplantıda yaptığı konuşmada, SKS Daire Başkanlığının yalnızca evrak süreçlerini yürüten bir yapı olmanın ötesine geçerek, öğrenci topluluklarının faaliyetlerinin kalite ve içeriklerini şekillendiren bir anlayışla hareket ettiğini ifade etti. Topluluk faaliyetlerinin öğrencileri iş hayatına hazırlayan önemli bir süreç olduğuna dikkat çeken Fidan, toplulukların faaliyetlerinde ortaklaşa çalışmalar yapmaya teşvik edilmesinin önemini vurguladı. Fidan, topluluk başkanı, akademik danışman ve SKS biriminin birlikteliğiyle yürütülen çalışmaların bu süreci güçlendirdiğini belirtti.

PLANLAMA, STRATEJİK UYUM VE PUKÖ YAKLAŞIMI
Toplantıda, etkinliklerin topluluğun amacıyla uyumlu olması, içerik bakımından öğrencinin gelişimine katkı sağlaması ve üniversitenin stratejik planı ile değerleri doğrultusunda planlanması gerektiği belirtildi. Ayrıca, kalite süreçleri kapsamında planla–uygula–kontrol et–önlem al (PUKÖ) yaklaşımının öğrenci toplulukları için de geçerli olduğu vurgulandı. Öğrenci topluluklarının daha etkin, planlı ve nitelikli faaliyetler yürütebilmesi için akademik danışmanların rehberliğinin belirleyici olduğu vurgulandı. Toplantının son bölümünde akademik danışmanlar görüş ve önerilerini paylaştı.