Ticaret TTO’dan 48 Saatlik TÜBİTAK 2209 Proje Yazma Atölyesi
![]()
İstanbul Ticaret Üniversitesi Teknoloji Transfer Ofisi (Ticaret TTO), öğrencilerin proje geliştirme becerilerini güçlendirmek amacıyla 48 saatlik yoğun bir TÜBİTAK 2209 Proje Yazma Atölyesi gerçekleştirdi. Etkinlikte akademisyenler ve TTO uzmanları, öğrencilere proje sürecinin tüm aşamalarına dair kapsamlı eğitim verdi.
Ticaret TTO, öğrencilerin araştırma becerilerini geliştirmek, proje kültürünü güçlendirmek ve TÜBİTAK başvuru süreçlerinde deneyim kazandırmak amacıyla kapsamlı bir proje yazma atölyesi düzenledi. Sâdâbât Kampüsü Sütlüce’de iki grup hâlinde 22-23 Ekim ve 30-31 Ekim 2025 tarihlerinde gerçekleşen 48 saatlik proje yazma atölyesi, öğrencilerin katılımıyla tamamlandı. Etkinlik, Araştırma ve Geliştirme’den sorumlu Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Berk Ayvaz ve Ticaret TTO Koordinatörü Doç. Dr. İlker Köse’nin açılış konuşmalarıyla başladı. Açılışın ardından, TTO uzmanları Mehmet Özgür Yaran, Beyza Küçük ve Ataberk Tekin tarafından yapılan sunumlarla atölye çalışmaları devam etti. Yoğun ilgi gören atölye, öğrencilere proje fikirlerini fon başvuru süreçlerine dönüştürme, proje yazım teknikleri ve destek mekanizmaları hakkında kapsamlı bilgiler sunarak verimli bir öğrenme ortamı oluşturdu.
ÜNİVERSİTEMİZİN TÜM ÇABASI, ÖĞRENCİLERİMİZİN GELİŞİMİ İÇİN
Prof. Dr. Ayvaz, konuşmasında hem eğitimci hem de savunma sanayii alanında danışmanlık yapmış bir profesyonel olarak işe alım süreçlerinde dikkat edilen noktaları aktardı. Prof. Dr. Ayvaz, iş dünyasında yeni mezunlara sorulan temel sorunun “Bize heybendekileri göster bakalım” olduğunu belirterek adayların projelere, çalışmalara ve sektörel gelişmelere ne kadar hâkim olduğunun bu soruyla ölçüldüğünü söyledi.
Prof. Dr. Ayvaz, “Diploma bir gereklilik ama artık tek başına yeterli değil. Gençlerin mesleklerine duydukları merak, kendilerini geliştirmek için attıkları adımlar, günceli takip etmeleri çok değerli. Blog tutmanız, alanınızla ilgili yayınları takip etmeniz, gönüllü projelerde yer almanız fark oluşturur. Biz üniversite yönetimi olarak bir yıldır altyapıyı güçlendiriyor, TTO gibi yapılarla öğrencilerin daha fazla deneyim kazanmasına destek oluyoruz” dedi.
Üniversitenin öğrenciyi merkeze alan yeni yaklaşımının altını çizen Prof. Dr. Ayvaz, “Bu üniversitenin geleceğini sizler belirliyorsunuz. Bizim amacımız yalnızca üniversiteyi bir yerden bir yere taşımak değil, sizlere gerçek anlamda katkı sunmak. Bu proje atölyesi de bunun önemli bir parçası.” ifadelerini kullandı.
PROJE KÜLTÜRÜ, İŞ HAYATINDA BİR ADIM ÖNE TAŞIR
Doç. Dr. İlker Köse de konuşmasında proje kültürünün öğrencilerin kariyer gelişimindeki önemini detaylı bir şekilde anlattı. Doç. Dr. Köse, hem özel sektörde hem kamuda edindiği tecrübelerden örnekler vererek, iş görüşmelerinde yalnızca not ortalamasının değil, öğrencinin kendisini geliştirmek adına attığı adımların değerlendirildiğini söyledi.
Doç. Dr. Köse, “İş görüşmelerinde aynı sınıfta okuyan onlarca kişiden hanginizin daha öne çıktığına bakılır. Bölüm birincisi olmanız tek başına yeterli değil. Bir projede yer aldınız mı, gönüllü bir faaliyet yürüttünüz mü, stajınızı gerçekten nitelikli şekilde yaptınız mı? Bugün burada bu eğitime katılmanız bile sizi diğerlerinden ayıran bir çabadır.” dedi.
Doç. Dr. Köse, geçen yıl 18 başvurunun yarısının kabul edildiğini hatırlatarak, bu yıl hedefin 150 proje olduğunu ifade etti. Doç. Dr. Köse, “Bu bir ay içinde konunuzu belirleyip güçlü bir dosya hazırlamanız mümkün. Doğru adımları izlerseniz projenizin kabul görme ihtimali çok yüksek.” ifadelerini kullandı.
TİCARET TTO, FİKRİN BAŞLANGICINDAN TİCARİLEŞMESİNE KADAR YANINDA
Ticaret TTO Uzmanı Mehmet Özgür Yaran, Teknoloji Transfer Ofisi’nin yapısını, modüllerini ve öğrencilere sunduğu olanakları ayrıntılı bir sunumla anlattı. Ticaret TTO’nun yalnızca proje yazımıyla sınırlı bir yapı olmadığını belirten Yaran, bir fikrin ortaya çıkışından geliştirilmesine, destek programlarına uygun hâle getirilmesine ve ticarileşmesine kadar tüm süreçte öğrencilere rehberlik ettiklerini ifade etti.
Yaran, Proje Destekleri Ofisi, Üniversite–Sanayi İş Birliği Ofisi, Fikri Sınai Mülkiyet Hakları ve Lisanslama Ofisi, Girişimcilik ve Kuluçka Merkezi ile Tanıtım ve Eğitim Ofisi olmak üzere beş modül üzerinden hizmet verdiğini bildirdi. Savunma Sanayii Başkanlığı, TUSAŞ, NETAŞ, Teknokent İstanbul ve Bilgiyi Ticarileştirme Merkezi gibi kurumlarla yapılan iş birliklerinin öğrencilere önemli deneyim fırsatları sunduğunu vurgulayan Yaran, “TTO, öğrencilerin hem akademik hem sektörel yolculuğunda güçlü bir köprü görevi görüyor.” dedi.
PROJE UZMANLARI BEYZA KÜÇÜK ve ATABERK TEKİN ÖĞRENCİLERE SUNUM YAPTI
TTO Proje Uzmanları Beyza Küçük ve Ataberk Tekin ise TÜBİTAK 2209-A ve 2209-B programlarının işleyişini ayrıntılarıyla anlattı. Beyza Küçük, proje yönetimi, özgünlük, yöntem tasarımı, iş paketleri ve yaygın etki gibi başlıkların değerlendirmede kilit rol oynadığını vurguladı. Öğrencilerin 2209 projeleriyle araştırma yapma, ekip yönetme ve zaman planlama becerilerini geliştirdiğini ifade eden Küçük, “Bu projeler mezuniyet sonrası burs, lisansüstü eğitim ve iş başvurularında önemli bir avantaj sağlar.” dedi.
Ataberk Tekin, sosyal bilimlerden mühendislik alanlarına kadar tüm fakültelere destek verdiklerini belirterek öğrencilerin danışman seçimi, başvuru sistemi ve proje dosyası hazırlığı hakkında detaylı bilgiler paylaştı. Sanayiye Yönelik 2209-B projelerinde öğrencilerin bir sanayi danışmanı ile çalışması gerektiğini de hatırlatarak, “Bu program, hem akademi hem sektör arasında güçlü bir bağ kurmanızı sağlıyor.” dedi.
48 SAATLİK EĞİTİMLE ÖĞRENCİLER BAŞVURUYA HAZIR HÂLE GELDİ
Öğrenciler, 48 saat boyunca proje fikirlerini geliştirdi, literatür araştırması yaptı, yöntemlerini oluşturdu ve başvuru formlarını hazırlamaya başladı. Atölyenin akşam oturumlarında ise tüm katılımcılar kendi proje konularını netleştirerek uygulamalı çalışmalarla başvurularını tamamlamaya yöneldi. TTO, başvuru süreci sonuçlanana kadar öğrencilere bire bir danışmanlık desteği vermeyi sürdürmeye devam edecek.
